FOCUS APOSTILAS | PREPARAÇÃO DIGITAL
Educação Física exige preparação direcionada. Seu estudo também.
A Apostila Professor Educação Física — Campo Grande do Piauí 2026 reúne teoria didática, exercícios de fixação comentados e materiais de revisão para estudar os conteúdos exigidos pelo Instituto IBED para o cargo docente.
Material para o cargo de Professor Educação Física — 20 horas, da Prefeitura Municipal de Campo Grande do Piauí (PI), conforme o Edital nº 1/2026, retificado em 30 de outubro de 2026. Inclui a apostila principal e os oito módulos do Método Focus de Preparação (MFP).
Concurso Campo Grande do Piauí 2026 — Professor Educação Física
Informações do Edital nº 1/2026 retificado, específicas para Professor Educação Física — 20 horas, da Secretaria Municipal de Educação.
Confira possíveis atualizações e comunicados no portal da banca.
O que faz parte da sua preparação
Conheça os recursos que compõem o material digital da Focus.
Teoria estruturada
Conteúdos comuns de nível superior e conhecimentos específicos de Professor Educação Física, organizados para facilitar a leitura e a revisão.
Exercícios comentados
Questões de fixação com gabaritos explicativos, seguindo a estrutura de julgamento CERTO ou ERRADO adotada pelo Instituto IBED.
Conteúdo direcionado
Material específico para Professor Educação Física — 20h, sem misturar o programa do cargo de Educador Físico da Saúde.
MFP em oito módulos
Apostila principal acompanhada dos oito módulos complementares do Método Focus de Preparação.
Apoio à revisão
Mapas mentais, resumos, revisão de véspera e checklists para retomar os tópicos exigidos no edital.
Padrão editorial Focus
Teoria, exercícios e gabaritos organizados segundo critérios editoriais de clareza, sequência e pertinência ao cargo.
Formato digital
Arquivos digitais em PDF para leitura em computadores, celulares e dispositivos compatíveis.
Estudo no seu ritmo
Organização por disciplinas e assuntos para localizar conteúdos e acompanhar a preparação.
Como funcionam as unidades e os exercícios?
A apostila principal é organizada em unidades de estudo. Após a teoria, os exercícios de fixação e os gabaritos comentados auxiliam na verificação da aprendizagem e na identificação de assuntos para revisão.
A prática considera o formato CERTO ou ERRADO do Instituto IBED. O Módulo 06 do MFP oferece um banco complementar de questões comentadas, distinto dos exercícios da apostila principal.
INCLUÍDO NO PRODUTO
Método Focus de Preparação (MFP) — oito módulos incluídos
Além da apostila principal, você recebe os oito módulos complementares do MFP, desenvolvidos pela equipe editorial Focus para organizar, praticar e revisar os assuntos deste concurso.
Mapas Mentais
Esquemas visuais que conectam conceitos do programa e ajudam a revisar o conteúdo de forma organizada.
Resumo Estratégico
Sínteses dos pontos do edital para consulta e revisão periódica.
Revisão de Véspera
Reunião dos pontos centrais para revisão nos dias anteriores à avaliação.
Guia Estratégico
Orientações para integrar o estudo teórico, a resolução de exercícios e a revisão.
Checklist Final
Conferência de assuntos estudados e identificação de pendências antes da prova.
Banco de Questões Comentadas
Prática adicional no formato CERTO ou ERRADO, com comentários para entender as respostas.
Simulados
Exercícios de autoavaliação e treino de administração do tempo.
Provas Anteriores
Material de contato com questões e gabaritos de provas anteriores para reconhecer formas de cobrança.
Conteúdo da Apostila Professor Educação Física — Campo Grande do Piauí 2026
Confira o conteúdo programático para Professor Educação Física — 20h (Cargo 48), na ordem estabelecida pelo Edital nº 1/2026 retificado: item 22.1, itens 22.2.1 a 22.2.8 e item 23. Os painéis agrupam as disciplinas apenas para facilitar a consulta.
CONHECIMENTOS BÁSICOS — LÍNGUA PORTUGUESA (NÍVEL SUPERIOR)Ver conteúdo completo
22.1 LÍNGUA PORTUGUESA
1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados: textos verbais, não verbais e mistos; tema, tese e ideias principais e secundárias; análise crítica e argumentativa; informações explícitas e implícitas; pressupostos e subentendidos; intencionalidade, efeitos de sentido, intertextualidade e interdiscursividade.
2 Tipologia e gêneros textuais: tipos narrativo, descritivo, dissertativo, injuntivo e expositivo; reconhecimento e análise de gêneros, inclusive da administração pública; estrutura e finalidade dos textos oficiais.
3 Coesão e coerência textual: referenciação (anáfora e catáfora), mecanismos referenciais e sequenciais; substituição, elipse, repetição, conectores e operadores argumentativos; progressão temática, ordenação de ideias, coerência e fatores de textualidade.
4 Ortografia oficial: Acordo Ortográfico vigente, acentuação, emprego de letras, hífen e divisão silábica.
5 Morfologia: classes de palavras (substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição); flexões nominais e verbais; formação, estrutura e classificação dos vocábulos.
6 Sintaxe e análise sintática: oração e período; termos essenciais, integrantes e acessórios; predicação verbal, tipos de sujeito, complementos, adjuntos, aposto e vocativo; períodos simples e compostos; coordenação e subordinação; tempos e modos verbais, vozes verbais e colocação dos pronomes átonos.
7 Concordância, regência e crase: concordâncias nominal e verbal, regências nominal e verbal, emprego do acento grave, inclusive casos obrigatórios e facultativos.
8 Pontuação: uso dos sinais e suas relações sintáticas e semânticas, bem como efeitos de sentido.
9 Semântica e estilística: significação, sinonímia, antonímia, polissemia, homonímia, denotação, conotação, ambiguidade, relações de sentido, figuras de linguagem e variação linguística.
10 Reescrita e transformação de textos: substituições, reorganização de períodos e parágrafos, manutenção ou alteração de sentido, adequação de registro e transformação de estruturas sintáticas.
CONHECIMENTOS BÁSICOS E COMPLEMENTARES — NÍVEL SUPERIORVer conteúdo completo
22.2.1 ÉTICA E MORAL NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
1.1 Conceitos de ética e moral, distinções e uso no setor público.
1.2 Princípios éticos e valores aplicados ao serviço público.
1.3 Ética, democracia e exercício da cidadania; participação social.
1.4 Ética e função pública: condutas e decisões administrativas.
1.5 Conduta profissional dos agentes públicos: comportamentos adequados e inadequados.
1.6 Ética aplicada à gestão: dilemas e tomada de decisão.
1.7 Responsabilidade ética, social e institucional dos servidores públicos.
22.2.2 NORMAS ÉTICAS E REGIME JURÍDICO
2.1 Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994).
2.2 Lei nº 8.112/1990 e alterações: regime disciplinar, deveres, proibições, acumulação de cargos, responsabilidades, penalidades e processo administrativo disciplinar.
2.3 Lei nº 8.429/1992 e alterações: atos de improbidade, sujeitos e sanções.
2.4 Lei nº 12.846/2013 (Lei Anticorrupção): responsabilização administrativa e civil.
2.5 Princípios constitucionais da Administração Pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
22.2.3 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
3.1 Conceito, natureza e evolução histórica da Administração Pública.
3.2 Organização administrativa: administração direta e indireta.
3.3 Centralização, descentralização, desconcentração e delegação.
3.4 Atos administrativos: conceito, atributos, elementos (competência, finalidade, forma, motivo e objeto), classificação, espécies, invalidação, revogação e convalidação; identificação de vícios.
3.5 Poderes administrativos: hierárquico, disciplinar, regulamentar e de polícia.
3.6 Controle da Administração Pública: interno, externo, judicial, legislativo e social.
3.7 Responsabilidade civil do Estado.
22.2.4 POLÍTICAS PÚBLICAS
4.1 Conceitos, fundamentos e tipologias.
4.2 Ciclo de políticas públicas: agenda, formulação, decisão, implementação, monitoramento e avaliação.
4.3 Planejamento governamental: planos, programas e projetos.
4.4 Indicadores: interpretação de dados e resultados.
4.5 Avaliação de políticas: eficiência, eficácia e efetividade.
4.6 Federalismo e descentralização administrativa no Brasil.
4.7 Sistemas nacionais de políticas públicas.
4.8 Institucionalização de políticas de Estado, com ênfase em direitos humanos.
22.2.5 DEMOCRACIA, CIDADANIA E DIREITOS FUNDAMENTAIS
5.1 Cidadania, participação social e controle democrático.
5.2 Direitos fundamentais e garantias constitucionais.
5.3 Igualdade formal e material.
5.4 Combate às desigualdades sociais, econômicas e regionais.
5.5 Políticas de inclusão social.
5.6 Acesso a direitos e serviços públicos.
5.7 Transparência, accountability e governança pública.
22.2.6 DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL
6.1 Diversidade de gênero, orientação sexual e identidade de gênero.
6.2 Diversidade étnico-racial e cultural.
6.3 Políticas afirmativas e inclusão social.
6.4 Direitos de crianças e adolescentes, idosos, pessoas com deficiência, população LGBTQIA+, pessoas em situação de rua, povos indígenas e comunidades quilombolas.
6.5 Enfrentamento da discriminação e das desigualdades estruturais.
6.6 Inclusão e equidade no acesso a políticas públicas.
22.2.7 ATUALIDADES
7.1 Temas contemporâneos relevantes no Brasil e no mundo.
7.2 Política nacional e internacional.
7.3 Economia e desenvolvimento; indicadores.
7.4 Sociedade, educação e saúde pública.
7.5 Segurança pública.
7.6 Meio ambiente, sustentabilidade e mudanças climáticas.
7.7 Energia e desenvolvimento sustentável.
7.8 Relações internacionais e geopolítica.
7.9 Cultura, diversidade e transformações sociais.
7.10 Ciência, tecnologia e inovação.
7.11 Inter-relações entre fatos históricos e contextos atuais.
22.2.8 INFORMÁTICA E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO
8.1 Conceitos básicos de informática: hardware e software.
8.2 Sistemas operacionais Windows e Linux; arquivos e diretórios.
8.3 Aplicativos de escritório.
8.4 Internet e comunicação digital.
8.5 Segurança da informação: riscos e boas práticas.
8.6 Tecnologias emergentes: nuvem, internet das coisas e dispositivos móveis.
8.7 Inteligência artificial: conceitos e impactos.
8.8 Tecnologias de comunicação: redes e 5G.
8.9 Governança digital no setor público.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS — PROFESSOR EDUCAÇÃO FÍSICA (CARGO 48)Ver conteúdo completo
CARGO 48: PROFESSOR EDUCAÇÃO FÍSICA
Jogos regionais, jogos abertos, olimpíadas e materiais.
Natação: regras, estilos, largadas, viradas, índices técnicos e revezamento.
Futebol de salão: regras, regulamentos, competições, sistemas ofensivos e defensivos.
Futebol: regras, competições, regulamentos e sistemas ofensivos e defensivos.
Prática de exercícios nas perspectivas de saúde e lazer: princípios básicos de orientação.
Princípios para prática de exercícios em condições ambientais especiais.
Jogos, danças, lutas, ginásticas, capoeira, artes marciais, musculação, atividade laboral e exercícios compensatórios nas perspectivas da saúde, do lazer e da qualidade de vida: especificidade dos conteúdos, regras, métodos, modalidades, apreciação, prescrição e avaliação.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — Lei nº 9.394/1996.
Valor pedagógico da relação professor–aluno.
Tendências pedagógicas e concepções de ensino e aprendizagem; dimensões do processo educativo; planejamento de ensino.
Currículo e projeto político-pedagógico.
Planejamento curricular.
Currículo e organização do tempo escolar e do conhecimento.
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos.
Concepções de avaliação.
Tipos e funções da avaliação.
Avaliação na LDB e nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
Critérios e instrumentos de coleta de dados para avaliar no Ensino Fundamental de nove anos.
Fonte: Edital nº 1/2026 da Prefeitura de Campo Grande do Piauí, retificado em 30 de outubro de 2026, itens 22.1, 22.2.1 a 22.2.8 e Cargo 48 do item 23. Consulte possíveis comunicados e retificações no Instituto IBED.
Um conjunto de estudo, não apenas um arquivo
A apostila principal reúne teoria, exercícios e gabaritos comentados. O Método Focus de Preparação integra oito módulos adicionais com mapas mentais, resumos, questões, simulados e recursos de revisão para Professor Educação Física.
Conheça também as apostilas para o concurso da Prefeitura de Campo Grande do Piauí 2026.
Perguntas frequentes
Como recebo a apostila depois da compra?
Após a confirmação do pagamento, os arquivos digitais ficam disponíveis para download em Minha Conta e por meio do link encaminhado ao e-mail informado no pedido, conforme a configuração de entrega do WooCommerce.
Os oito módulos MFP estão incluídos no produto?
Sim. O produto reúne a apostila principal e os oito módulos do Método Focus de Preparação (MFP), já elaborados pela equipe editorial Focus.
Os exercícios seguem o padrão do Instituto IBED?
Sim. Os exercícios de fixação e as questões comentadas são direcionados ao formato de julgamento CERTO ou ERRADO, previsto para o concurso.
A apostila é impressa ou digital?
A apostila e o MFP são materiais digitais em PDF. Não há envio de material impresso.
O material serve para Educador Físico da Saúde?
Não. Esta apostila é destinada exclusivamente ao cargo de Professor Educação Física — 20h, da área de Educação, conforme o programa do Cargo 48.
